최교진 교육부 장관(가운데)이 10일 세종 코트야드 바이 메리어트에서 열린 ‘2026 재외교육기관장 현장 공감 토크콘서트’에서 축사를 하고 있다. 교육부 “여러분께서는 학창 시절 제2외국어로 뭘 배우셨나요? 독일어나 일본어, 중국어요? 세계 청소년들로부터 한국어를 배운다는 답이 나오는 것이 우리의 꿈입니다.” 이지은 한국캐나다교육원장이 10일 세종 코트야드 바이 메리어트에서 열린 ‘2026 재외교육기관장 현장 공감 토크콘서트’ 현장에서 꿈을 말하자 큰 박수가 쏟아졌다. 해외 정규학교에서 한국어반을 운영하는 국가가 기존 47개국에서 올해 51개국으로 늘어나고, 전 세계 재외교육기관 등에 98만여 권의 한국어 교재와 교과서가 보급되는 등 성과가 나오며 교육부는 앞으로도 재외교육기관을 거.으로 한국어 교육과 국제교육 협력을 확대하겠다는 계획이다. 2026 재외교육기관장 역량 강화 연수의 일환으로 첫 날 열린 토크콘서트에는 최교진 교육부 장관을 비롯해 세계 각지에서 시간을 내 고국을 방문한 한국학교장·한국교육원장 등 재외교육기관장 66명이 모였다. 꼬박 3일만에 한국에 왔다는 양희영 파라과이한국학교 교장은 “비행기만 30시간 넘게 탔지만 보람있는 곳에 오게 되어 기쁘다”고 말했다. 릴게임오션 “오전까지만 해도 괜찮았는데 목이 가라앉은 것 같다”는 말로 소감을 시작한 최교진 교육부 장관은 “제대로 지원을 못 해 드려 죄송한 마음에 목이 메인 것 같다”며 “여러분의 열정과 노고에 깊이 감사드리며, 교육부도 현장의 목소리에 더욱 귀 기울이고 든든하게 지원하겠다”고 말했다. 이어 최 장관은 “지금 대한민국과 한국어는 그 어느 때보다 세계적인 관심을 받고 있다”며 “한국어반 운영 국가를 47개국에서 51개국으로 확대하고, 카자흐스탄 군 교육기관 내 한국어반 운영 등 올해 성과를 거뒀다. 해외 유학생 유치 및 관리 체계도 고도화하고 있다”고 밝혔다. 해외에서 한국어 교육을 하기 위해 현장을 누비는 교육자들도 다양한 이야기를 꺼냈다. 남미 파라과이의 문찬배 파라과이한국교육원 원장은 “파라과이 교육부와 협의해 정규 학교 내 한국어 교사 공식 발령을 이끌어내고 수강료도 현실화할 수 있었다”며 “대사관 등과 함께 노력해 숙원이었던 교육원 청사 신축도 할 수 있었다”고 밝혔다. 박성하 태국한국교육원장은 “부산대와 현지 과학고를 연결해 STEM 분야 경진대회를 진행하고, 우수 학생을 대상으로 부산대의 입학 기회를 제공하고 있다”며 “K팝과 K드라마는 한국어를 배우게 하는 중요한 출발.이지만 관심을 지속시키려면 한국어를 전공한 사람들의 취업과 진로가 개척되어야 한다”고 말했다 모바일 야마토게임후기 . 특히 한국어에 대한 관심이 높은 나라이기에 흘려들을 수 없는 말이었다. 지난해 기준 한국어를 정규 과정으로 채택한 태국 중등학교는 227개교이며, 학생 수는 4만6000명을 넘어 전 세계 초·중·고 한국어 학습자의 20% 이상을 차지할 정도기 때문이다. 또한 한국인들의 해외 진출이 이어지고, 다문화 가정을 꾸리는 경우도 늘어나며 이를 위한 교육도 중요해지는 모습이다. 이재복 상해한국학교장은 “초등학교 신입생의 약 40%, 1학년은 절반 가까이가 다문화 가정 학생이라 중국어는 잘하지만 한국어가 부족한 경우 정체성 문제가 생긴다”며 “임시정부 역사 탐방 프로그램 등 정체성을 함양할 수 있는 교육도 하고 있다”고 말했다. 베트남 하노이한국학교를 맡고 있는 이인숙 교장 또한 “베트남에서 우리 교육에 대한 신뢰가 높아 하노이한국학교는 편입학 경쟁률이 매우 높지만 한국인과 베트남인이 가정을 이룬 한·베 가정이 꾸준히 늘어나는만큼 한국어가 부족한 자녀들 문제도 많아 입학 전부터 준비시키는 구조를 만들고 있다”고 말했다. 다양한 사례를 경청한 최 장관은 “한국 대학과 현지 고등학교를 직접 연계하는 등 각 나라의 여건을 활용한 창의적인 사례가 나오기 시작한 것 같다”며 “이런 경험을 앞으로도 재외교육기관들이 서로 공유하고 거.이 되어 K-교육의 영역을 넓혀달라”고 강조했다. ┦ 황금성사이트 <