그동안 ‘교육의 중심은 교사’를 강조해 온 안민석 경기도교육감이 재차 교권보호 의지를 밝혔다. 안 교육감은 3일 경기도교육청이 개최한 ‘2026학년도 교육전문직원 임용예정자 직무연수’에서 "선생님이 안심하고 교육에 전념할 수 있는 학교를 만드는 것이 교육감의 책무"라며 "교권보호에 모든 것을 걸겠다"고 밝혔다. ▲3일 경기도교육청의 ‘2026학년도 교육전문직원 임용예정자 직무연수’에서 특강 중인 안민석 교육감. ⓒ경기도교육청 ‘사람중심 AI시대 교육을 설계하는 교육전문직 리더양성’을 주제로 열린 이날 연수에서 특강에 나선 안 교육감은 교권보호단 출범 취지를 설명하며 교권보호의 필요성에 대해 이 같이 강조했다. 안 교육감은 "교육전문직은 다산 정약용의 ‘실사구시(實事求是·사실에 근거해 진리와 옳음을 탐구한다는 뜻)’ 정신을 바탕으로 교육현장의 문제를 해결하는 전문가가 돼야 한다"며 "학교를 변화시키는 리더십과 행정으로 경기교육의 변화를 이끌어 달라"고 당부했다. 이는 지난 6·3 지방선거 과정에서부터 강조해 온 안 교육감의 철학이 담긴 발언이다. 앞서 안 교육감은 지난 3월 "교사가 교육활동에 전념할 수 있도록 처우 개선과 제도 개혁을 함께 추진해야 한다"며 △정당한 처우 위한 제도 개혁 추진 △교권보호를 위한 교육청 책임 강화 △교사가 수업과 생활교육에 집중할 수 있는 학교 운영체계 구축 △교사의 전문성과 자율성이 살아나는 교육정책으로 전환 △교사와 교육청이 직접 연결되는 소통 구조 마련 △교원 복지와 근무 여건의 실질적 개선 추진 △교사의 정치기본권 보장 등으로 구성된 ‘교사 존중 7대 공약’을 발표한 바 있다 신천지게임하는곳 . 또 △학교폭력 대응 △이주 배경 학생 지도 △통합학급 운영 △생활교육 △학부모 민원 대응 등 교육현장에서 새롭게 확대된 업무에 대해 현장 부담 경감이 제도적으로 반영될 수 있도록 관련 수당과 업무 개선 과제를 지속적으로 해결해 나가는 한편, △보건·사서·상담·영양·특수교사 △순회교원 △통합학급 및 복식수업 담당 교원 등 직무 특성과 근무 여건이 다른 교원들의 처우 역시 국가차원의 수당 체계 개편 논의에 포함될 수 있도록 힘쓸 것을 약속했었다. 민선 6기 경기도교육감에 당선된 이후인 지난 6월 25일에는 도교육청 내 ‘교권보호국’ 신설을 위해 경기도교육감직 인수위원회가 개최한 토론회에서 "교사가 존중받아야 학생도 제대로 배울 수 있다"며 "교육은 교사를 중심으로 이뤄지는 것으로, 교육감과 학부모 및 시민단체는 교사들이 교육을 잘할 수 있도록 지원하는 역할"이라고 설명한 뒤 교육활동 보호 위한 ‘경기도교육청의 5대 책임강화 방안’을 제시하기도 했다. ▲경기도교육청은 3일 ‘2026학년도 교육전문직원 임용예정자 직무연수’를 개최했다. ⓒ경기도교육청 릴게임천국 해당 방안은 △교육감 직속 교육활동보호국 설치 △교사의 정당한 교육활동을 보호하기 위한 ‘아동복지법’과 ‘아동학대처벌법’ 개정 추진 △교육활동 중 발생한 안전사고가 고의 또는 중대 과실이 없는 경우 교사가 책임지지 않는 ‘면책 입법’ 추진 △수업 방해와 교육활동 침해 상황에 대응할 수 있도록 분리 지도 공간과 전담 인력 확보 및 수업시간 분리교육 제도 도입 검토 △ 아동학대 신고 및 생활지도 등 교권침해 사안 관련, 교육활동 보호 통합 지원체계 마련 등의 내용을 담았다. 실제 안 교육감은 취임 이후 본격적으로 교육활동보호국 설치를 추진 중으로, 이에 대한 준비 과정으로 지난 13일 교육감 직속 ‘교권보호단’을 출범한 뒤 중대한 교권 침해와 아동학대 피신고 및 악성 민원 등으로 어려움을 겪는 교사를 대상으로, 현장 방문과 법률 자문 및 치유 지원 등 사안 발생 초기부터 종료까지 1대 1 전담 지원 등의 역할을 맡을 ‘교권보호전담관’ 선발 절차를 진행하고 있다. 한편, 이날부터 오는 13일까지 운영되는 ‘2026학년도 교육전문직원 임용예정자 직무연수’는 경기교육정책에 대한 신규 교육전문직의 이해를 높이고, 현장 지원 중심의 실무 역량을 강화하기 위해 탐구·토의·실행 중심의 참여형 방식으로 진행된다. 특히 정책기획과 실무 역량을 다루는 ‘Learning Hub’ 과정을 운영해 교육전문직의 전문적 역량을 강화하고, 정책기획 실습을 통해 교육 문제에 대한 정의부터 정책 대안 탐색 및 추진 계획 수립까지 전 과정을 조별로 수행하는 동시에 교육지원청 현장실습을 통해 담임 장학과 행사기획 및 민원 업무 등을 직접 경험하도록 했다. 연수에서 특강에